Mỗi độ thu về, khi tiếng trống khai trường rộn rã vang lên khắp các ngõ xóm, lòng chúng ta lại dâng lên những cảm xúc thiêng liêng và niềm hy vọng tràn đầy. Chào đón năm học mới với khí thế mới, hơn lúc nào hết, chúng ta càng thấm thía lời dạy sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại về sự học: "Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời", và "Ai cũng phải học, học không bao giờ là muộn".

">

“THỰC HỌC” ĐỂ KIẾN TẠO TƯƠNG LAI BỀN VỮNG

          Mỗi độ thu về, khi tiếng trống khai trường rộn rã vang lên khắp các ngõ xóm, lòng chúng ta lại dâng lên những cảm xúc thiêng liêng và niềm hy vọng tràn đầy. Chào đón năm học mới với khí thế mới, hơn lúc nào hết, chúng ta càng thấm thía lời dạy sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại về sự học: "Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời", và "Ai cũng phải học, học không bao giờ là muộn".

          Tư tưởng "thực học" của Bác Hồ cũng chính là mạch nguồn đồng điệu kỳ lạ với tinh thần cốt lõi trong tác phẩm kinh điển “Khuyến học” của nhà tư tưởng lớn Fukuzawa Yukichi từ hơn một thế kỷ trước. Cả hai bậc vĩ nhân đều chung một chân lý: Học để làm người, học để tự lực cánh sinh, để thoát khỏi sự u mê, lạc hậu và để nắm lấy số phận của chính mình. Yukichi từng khẳng định chân lý: "Trời không tạo ra người đứng trên người và cũng không tạo ra người đứng dưới người, mọi sự khác biệt đều do học vấn mà ra". Học không phải để mưu cầu danh vọng hão huyền hay làm quan cách mạng, mà là học những điều thiết thực nhất cho cuộc sống hằng ngày – từ con chữ, cách tính toán, kỹ năng làm ăn cho đến đạo đức làm người.

          Từ những tư tưởng lớn đó, soi rọi vào thực tiễn địa phương, tinh thần “thực học” càng trở nên ý nghĩa và cấp thiết khi xã Hòa Vang bước vào giai đoạn phát triển mới, hướng tới mục tiêu xây dựng quê hương thành đô thị sinh thái giàu bản sắc, văn minh và bền vững. Nhân dịp năm học mới, chúng ta hãy cùng nhau hành động: 

          Đối với cấp ủy, chính quyền các cấp: cần tiếp tục quan tâm lãnh đạo, đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất trường lớp, hoàn thiện các thiết chế giáo dục. Phát động và tổ chức hiệu quả các phong trào thi đua thiết thực đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài từ cơ sở. Thực hiện hiệu quả các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”, “Công dân học tập”. Thực hiện nghiêm túc việc khuyến khích thực học, sử dụng người thực tài, lấy chất lượng và hiệu quả công việc làm thước đo.

          Đối với các bậc phụ huynh và toàn thể nhân dân: Hãy xem việc học của con em là đầu tư cho tương lai bền vững nhất. Dù hoàn cảnh còn nhiều lo toan, hãy luôn tạo mọi điều kiện tốt nhất để các con được đến trường, tuyệt đối không để vì khó khăn mà có em phải bỏ học. Đồng thời, mỗi người lớn chúng ta cũng phải gương mẫu tự học, cập nhật kiến thức mới, nâng cao năng lực số, ứng dụng khoa học kỹ thuật vào lao động sản xuất để phát triển kinh tế, xây dựng gia đình ấm no, văn minh.

          Đối với các thầy cô giáo: Hãy vượt lên những khó khăn, xáo trộn ban đầu khi sắp xếp trường lớp và vận hành chính quyền địa phương 2 cấp để toàn tâm toàn ý hướng đến mục tiêu chung. Mong các thầy cô tiếp tục giữ vững ngọn lửa đam mê nghề nghiệp, đổi mới phương pháp giảng dạy gắn liền với thực tiễn, không chỉ truyền đạt kiến thức sách vở mà còn dạy các em kỹ năng sống, khơi dậy ở các em tư duy độc lập và khát vọng cống hiến. Tuyệt đối tránh bệnh thành tích, thi đua không thiết thực mà tạo ra những giá trị ảo khiến học sinh nhận thức không đúng về giá trị thực của bản thân mình dẫn đến những lầm lạc trong tương lai.

          Đối với các em học sinh, sinh viên: Hãy mang theo tinh thần hiếu học của cha ông, xem việc học là niềm vui và trách nhiệm với chính mình, gia đình và xã hội. Đừng chỉ học vẹt hay chạy theo điểm số, thành tích, bằng cấp hình thức, hãy học để hiểu bản chất, học để làm chủ tri thức, làm chủ công nghệ trong kỷ nguyên số và mai sau đem tài năng, sức trẻ xây dựng quê hương giàu đẹp.

          Mùa tựu trường đã đến, tương lai đang rộng mở trước mắt. Với truyền thống đoàn kết, hiếu học và nghĩa tình, chúng ta hãy cùng nhau thắp sáng tri thức và tương lai vững bền trong từng mái nhà, từng thôn xóm bằng ngọn đuốc "thực học”. Chúc cho năm học mới của xã nhà sẽ gặt hái thật nhiều thắng lợi rực rỡ, chúc các em học sinh luôn chăm ngoan, học giỏi và vững bước trên con đường tương lai!

Tác giả: Lê Văn Hùng Vương

Xuất bản thông tin

Thông báo về việc niêm yết công khai bản mô tả ranh giới, mốc giới thửa đất của ông Phạm Văn Ngọc

Thông báo về việc niêm yết công khai kết quả hồ sơ đăng ký, cấp Giấy chứng nhận đối với phần diện tích tăng 9,7m² tại thửa đất số 170, tờ bản đồ số 30 (BĐ VN 2000) tại thôn Dương Lâm, xã Hòa Vang - Ông Đoàn Văn Định - Đoàn Hội

Thông báo về việc lấy ý kiến cộng đồng dân cư đối với hồ sơ Quy hoạch chung đô thị Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng đến năm 2050

Thông báo về việc niêm yết công khai bản mô tả ranh giới, mốc giới thửa đất của bà Nguyễn Thị Ánh Ngà

Thông báo về việc niêm yết công khai bản mô tả ranh giới, mốc giới thửa đất của ông Đặng Công Ánh

🍀 CƠ HỘI TÁI HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG, KHÔNG ĐỂ AI BỊ BỎ LẠI PHÍA SAU 🍀

Thông báo quyết định về việc thu hồi đất do hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng trong khu vực đất giải tỏa để phục vụ dự án Khu trưng bày, giới thiệu nông sản, quảng bá du lịch và xúc tiến đầu tư nông nghiệp Hòa Vang, xã Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng

Thông báo về việc phê duyệt phương án bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất để thực hiện dự án Kè chống sạt lở khẩn cấp tại vị trí xung yếu các tuyến sông trên địa bàn TP Đà Nẵng thuộc địa phận xã Hòa Vang (đợt 8-10-12)

Thông báo quyết định về việc phê duyệt phương án bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất để thực hiện dự án Kè chống sạt lở khẩn cấp tại vị trí xung yếu các tuyến sông trên địa bàn TP Đà Nẵng thuộc địa phận xã Hòa Vang (đợt 9)

Thông báo về việc kết thúc niêm yết ký xác nhận ranh giới, mốc giới của người sử dụng đất liền kề với ông Trần Phước Nhung (đại diện)

danh mục

Navigation Menu

LuotTruyCapPublic

Thống kê truy cập

THỐNG KÊ TRUY CẬP

Tổng lượt truy cập hôm nay: 26.553
Tổng lượt truy cập: 53.808.654

Navigation Menu

Navigation Menu

Navigation Menu